各教学单位:
为进一步贯彻教育部、北京市和学校关于新型冠状病毒熏染的肺炎疫情防控事情要求,,,,,,有用落实《教育部应对新型冠状病毒熏染肺炎疫情事情向导小组办公室关于在疫情防控时代做好通俗高等学校在线教学组织与治理事情的指导意见》(教高厅〔2020〕2号)文件精神,,,,,,凭证“延期开学一直学”原则,,,,,,连系我校教学事情现实,,,,,,确保疫情防控时代本科教学事情有序开展,,,,,,现就做好2019-2020春季学期延期开学时代课程调解安排和网络教学事情通知如下:
一、总体要求
1.学校统筹安排
在学校疫情防控事情向导小组统一安排下,,,,,,全心准备,,,,,,稳妥推进,,,,,,以信息手艺与教育教学深度融合的教与学刷新立异,,,,,,推进学习方法厘革,,,,,,提高教学效率、包管教学质量、完成教学使命。。。。。教务处认真统筹学校教学安排和调解事情,,,,,,统筹推进各教学单位课程网络教学事情,,,,,,统筹推进网络教学培训和网络教学平台支持效劳等事情,,,,,,包管“西席不????巍⒀恢毖А,,,,,,确保本科教学事情平稳有序开展。。。。。
2.教学单位组织实验
各教学单位要凭证学校疫情防控整体事情安排,,,,,,凭证学校本科教学相关通知要求,,,,,,做好课程教学事情安排和组织实验,,,,,,要分期分批做好教学事情计划,,,,,,组织制订网络教学实验计划,,,,,,要做到细腻化与科学化相统一、系统性与无邪性相统一。。。。。同时在做好疫情防控事情基础上起劲组织西席提前熟悉网络教学手艺、准备在线教学内容,,,,,,组织开展本学院西席网络教学培训帮扶和指导事情,,,,,,为在线教学做好充分准备。。。。。
3.任课西席认真详细落实
任课西席因课制宜,,,,,,因地制宜,,,,,,凭证课程特点和教学目的,,,,,,以教学效果为导向,,,,,,由课程组做好网络教学整体妄想,,,,,,确定开课程网络教学形式,,,,,,安排任课西席举行网络教学资源准备、教学安排、学生通知、向导答疑和审核等事情,,,,,,实现“线下课堂”到“线上课堂”的迁徙和融合。。。。。
二、详细事情安排和要求
1.制订课程网络教学实验计划并举行检查审核
(1)各教学单位应凭证课程性子、课程种别、课程开课时间和审核方法和课程在线资源建设情形,,,,,,按一课一案要求,,,,,,分期分批组织制订课程网络实验计划,,,,,,首先启动前周围开课的课程实验计划制订事情,,,,,,其他课程教学安排另行通知。。。。。
(2)在2月16日前,,,,,,首先针对前周围确定开展网络教学的课程,,,,,,组织任课西席确定详细的网络教学实验计划,,,,,,开展课程网络教学设计,,,,,,做好网络教学准备。。。。。实验计划要包括课程最终所接纳网络教学形式、使用教学平台、教学安排及要求、审核要求、教学准备情形以及通知学生方法等,,,,,,提交教学单位审核。。。。。
(3)各教学单位凭证检查情形填写“附件1:2019-2020春季学期前周围开课课程网络教学相关信息统计表”,,,,,,于2月19日前将检查效果上报教务处。。。。。
2.按原教学班组建教学班网络群
各教学单位要组织任课西席在2月16日前组建教学班微信群或QQ群,,,,,,一方面可实时通知安排课程教学安排、教学要求,,,,,,实时推送PPT等教学资源,,,,,,实时相识和回应学生诉求及问题。。。。。另一方面当所用教学平台泛起问题时也可做应急联络和继续开展教学的包管手段。。。。。
3.课程教学安排的学生通知要求
(1)关于按期开展网络教学的课程,,,,,,各教学单位要组织任课西席在2月19日前,,,,,,要将课程开课方法、开课时间、网络教学事情要求、课程审核等内容通知到所在班级的每一位学生,,,,,,关于特殊情形一时无法联系上的,,,,,,最迟也要在2月21日前通知到位,,,,,,确保通知学生全笼罩。。。。。
(2)关于不宜开展网络教学,,,,,,确定调解教学安排的课程,,,,,,请各教学单位认真把课程教学调解计划在2月21日前,,,,,,通知到所有选课学生,,,,,,并填写附件2:2019-2020春季学期前周围开课课程教学调解安排相关信息统计表。。。。。
(3)请所有教学单位在2月21日前将教学安排通知总体情形报教务处。。。。。
4.课程网络教学组织实验和质量要求
(1)为包管延期开学时代教学质量和教学秩序,,,,,,各教学单位应针对延期开学所面临的教学情形,,,,,,做好各课程网络教学各项事情的检查、审核和组织实验,,,,,,确????纬掏缃萄е柿亢徒萄Ч,,,,,,建设“一课一册”治理制度。。。。。
(2)课程组和任课西席在开展网络教学的历程中,,,,,,应明确所用课程平台和网络开课形式,,,,,,提前做好课程网络教学设计,,,,,,明确课程网络教学要求,,,,,,请各教学单位组织任课西席于2月24日起凭证原定教学时间安排开展网上教学,,,,,,尤其是关于接纳直播教学的课堂务必凭证原定课表组织实验,,,,,,阻止与其他课堂冲突,,,,,,教学进度参照教学日历执行。。。。。
(3)任课西席应注重在线交互、在线答疑、在线审核评价等教学环节设计和组织,,,,,,包管教学实验效果。。。。。
(4)任课西席要做好教学应急预案,,,,,,在泛起无法在划准时间举行直播教学、课程平台无法正常运转等问题时,,,,,,有备用的教学设计预案,,,,,,并通过微信群或QQ群实时通知学生,,,,,,并继续开展学生学习指导事情。。。。。
(5)因网络受限无法寓目课程慕课视频、在线直播/录播等网络教学的学生,,,,,,任课西席应制订个性化教学计划,,,,,,自动联系学生,,,,,,通过微信/QQ群、课程平台推送和邮箱等方法获取课程资料,,,,,,举行自学,,,,,,完成作业,,,,,,确保不让一个学生落伍。。。。。
(6)请学院提前组织调研学生的上网情形和网络条件,,,,,,相识家庭难题学生上网情形和需求,,,,,,对因条件限制或其它缘故原由加入网络学习确有难题的学生,,,,,,学院要应起劲协助解决,,,,,,并做好统计事情,,,,,,实时上报。。。。。
5.师德师风及学生头脑教育要求
(1)各教学单位要认真审核各课程在线资源的头脑性和规范性,,,,,,务必对意识形态严酷把关,,,,,,做好网络教学内容的审核。。。。。
(2)任课西席在开展网络教学历程中,,,,,,要严酷遵守学校师德师风有关划定,,,,,,做好立德树人事情。。。。。
(3)在疫情防控特殊时期,,,,,,任课西席要充分熟悉到网络教学的主要意义和作用,,,,,,在做好课程教学的同时,,,,,,还要施展课程思政的主要作用,,,,,,做勤学生头脑和舆情指导事情,,,,,,起劲撒播正能量。。。。。
6.对学校已立项建设慕课资源开展网络教学的要求
(1)学校已立项建设346门慕课,,,,,,在中国大学MOOC上线160门。。。。。驻足本校打赢防疫战,,,,,,效劳天下????我恢毖。。。。。要求在爱课程上线的160门课程,,,,,,无论本学期是否有课,,,,,,都要面向社会开课,,,,,,既要做好慕课教学事情,,,,,,也要面向社会开放资源,,,,,,体现鉴黑担保网的责任与继续,,,,,,同时为金课建设涤讪基础。。。。。
(2)关于已建“国家精品在线开放课程”,,,,,,要求课程认真人和团队要起劲面向社会开课,,,,,,为天下高校提供优质教学资源和教学效劳,,,,,,施展课程树模引领作用。。。。。
(3)请各教学单位起劲指导任课西席,,,,,,充分使用已建中国大学MOOC网络教学资源,,,,,,面向校内开设spoc(小规模限制性在线课程)教学。。。。。教务处已于2月8日前网络了236门SPOC开课申请,,,,,,第二批课程请于2月14日条件交开课申请表,,,,,,详细要求另行通知。。。。。
(4)关于已经录制完成但还未上线的慕课课程,,,,,,要起劲与其他课程平台联系上线并开展网络教学,,,,,,同时起劲使用雨课堂等平台推动视频教学资源开展教学活动。。。。。
三、关于网络教学形式及教学平台的说明
1.网络教学形式
可以接纳直播教学、MOOCs教学、SPOC教学、混淆教学、QQ微信群、学????纬唐教ㄍ扑徒萄У榷嘀滞缃萄问,,,,,,教学形式不限,,,,,,由任课西席连系各自课程特点确定所用教学形式。。。。。
2.关于课程平台
(1)中国大学MOOC平台(爱课程)
由于学校慕课基本都在中国大学MOOC平台上线,,,,,,已在中国大学MOOC上线的160门慕课要充分使用该平台开课。。。。。学校向中国大学MOOC平台申请了增添300个spoc(小规模限制性在线课程)课堂额度,,,,,,建议任课西席起劲申请和使用。。。。。
(2)雨课堂平台
近期,,,,,,学校经由与雨课堂平台充分相同后已经确定已经引入雨课堂专业版。。。。。西席使用雨课堂可以开展多种形式的线上教学或混淆式教学。。。。。
西席既可以快速在原有PPT课件基础上录制语音,,,,,,天生语音课件推送给学生,,,,,,并通过雨课堂互动交流开展混淆式教学;;;;;也可以直接将课件、视频、资料提前推送给学生,,,,,,然后在课中讨论互动和课后测试强化,,,,,,开展混淆式教学;;;;;有一定条件和基础的西席还可以直接将整个课程都通过雨课堂举行视频直播或音频直播,,,,,,学生在划准时间通过手机或者电脑听课开展线上教学,,,,,,举行直播教学的西席需要制订预案,,,,,,应对网络故障等问题爆发。。。。。
请各教学单位一定起劲指导没有慕课资源的课程起劲使用雨课堂开展网络教学,,,,,,尤其是发动准备使用学????纬唐教ㄈ慰挝飨褂糜昕翁米ㄒ到萄教菇萄,,,,,,该平台除有直播功效外,,,,,,还可以开展混淆式教学,,,,,,功效类似学????纬唐教,,,,,,西席只要一台电脑,,,,,,配合PowerPoint软件,,,,,,即可在恣意所在,,,,,,凭证既定教学妄想和古板教学习惯开展教学,,,,,,将视频、语音、PPT、习题等线下课堂教学内容撒播出去。。。。。学生只要有微信,,,,,,无论在那里都能吸收到完整的视频、语音、PPT和习题通知提醒,,,,,,快捷加入师生互动和教学环节。。。。。
关于雨课堂软件下载、装置、使用信息统计等相关事情将尽快下发给各人,,,,,,详细要求另行通知。。。。。
我校已开展雨课堂相关培训,,,,,,后续还将继续开展专题培训,,,,,,妄想使用雨课堂的西席请加入微信群,,,,,,加入相关培训并获取手艺支持。。。。。
(3)学????纬唐教
学????纬唐教ㄒ丫判M饣峒,,,,,,全校师生可以在校外通过MIS系统的29号应用直接会见课程平台,,,,,,即,,,,,,“29.鉴黑担保网课程平台”,,,,,,无需登录VPN。。。。。
各课程组应使用校内课程平台,,,,,,更新教学资源,,,,,,完善教学日历、教学纲要、教案、PPT等辅助教学内容,,,,,,提供学习建媾和参考资料等资源,,,,,,实时举行答疑向导。。。。。学生上岸学????纬唐教,,,,,,通过课程平台提交作业、完成在线测试、睁开交流讨论和答疑,,,,,,按要求完成教学使命。。。。。
由于学校教学平台设计功效所限,,,,,,无法包管大规模网络并发运行时的系统稳固性,,,,,,为了减轻校内课程平台的运行压力,,,,,,请各教学单位起劲指导任课先生使用学校专门安排的雨课堂平台开展课程教学,,,,,,推送视频、PPT等在线教学资源,,,,,,要求西席不要使用学校平台宣布视频教学资源,,,,,,以免造成学校平台使用拥堵。。。。。
(4)其他网络教育资源
勉励西席还可以充分使用智慧树、超星、融优学堂、ZOOM教学平台、腾讯直播平台等开展网络教学。。。。。
教务处将凭证疫情防控事情转变和学校总体要求,,,,,,对本科教学事情安排适时举行调解,,,,,,相关调解信息和专项事情通知将会实时通过邮件、网站、MIS等渠道举行宣布。。。。。
请各教学单位凭证通知要求做好组织落实事情,,,,,,有问题随时和教务处相关科室事情职员联系,,,,,,确保各项事情安排落实到位。。。。。
四、手艺支持及效劳
1.如遇课程安排性问题,,,,,,请联系:
联系人:张钰惠18801157627,,,,,,;;;;;13466650335
2.如遇网络教学政策及手艺性问题,,,,,,请联系:
(1)爱课程
联系人:秦彦平15101157185,,,,,,柴莹18611260723
(2)雨课堂
联系人:姜麒13439595530 ,,,,,,竺超今13810645419
(3)校内课程平台
联系人:秦彦平15101157185,,,,,,柴莹18611260723
QQ群:798474012
教 务 处
2020年2月10日